受疫情影响，自10月10日起，天津石油职业技术学院全面开启2022级新生线上教学工作。疫情增加了教学的难度，但未能降低教学的质量和效果，学院全体教职员工积极钻研线上教学的技术与方法，学生们按照教学相关安排，做好个人学习规划，与授课教师同“屏”共振，深度互动，别样的课堂，却传递出同样的精彩。

其中，学院化工技术系在开学前期组织全系老师集中进行教研活动、制定教学计划、讨论教学方法，并开展了学习通课程资源准备情况检查及学生导入工作倒查，将每位新生核验一遍，做到课程不漏一人，为线上教学工作高质量开展打下坚实基础。数学组齐万春老师作为“60后”教师，积极参与线上教学，认真准备，并不断摸索适合自己的教学手段与方法，运用智慧平板将数学的步步推导详细呈现，为同学们精心讲解，有互动、有提问，课程效果良好，为许多“70后”、“80后”老师做出了榜样。他表示，“作为老同志虽然反应慢，但是我提前十几天学习各种网络教学平台、直播软件，在这个特殊时期为保证如期开课出一份力。”

像齐老师这样优秀的教师还有很多，他们采用“学习通+腾讯会议”模式开展线上教学，通过“学习通”向学生提供学习资料，同时通过习题测试学生自主学习效果，选择有针对性的教学策略；通过“腾讯会议”完成网络直播教学过程的同时，给学生提供网络教学的情感支持，帮助学生解决学习问题，缓解精神压力、增强学习自信心。同学们认为线上授课效果良好，老师讲解清楚，可以录屏回放，课后复习更方便，教学过程中师生实时语音互动，交流讨论，效率更高。

新学期开学以来，学院新生线上教学工作平稳有序、内容丰富、质量过硬，得益于全体教职员工与学生们的互相支持、配合。下一步，学院党委、学院将认真总结经验，为师生提供更为优质的数字教学资源和技术支持服务，进一步完善线上教学资源保障体系和运行机制，创新教学方式和课堂结构，全力推进学院教育事业高质量发展。（信息来源 化工技术系 孔琳玲 教务处 刘立超）