津油院字[2008]31号

关于印发《听课管理制度》的通知

院属各单位：

《天津石油职业技术学院听课管理制度》已经院长办公会讨论通过，现印发给你们，望有关单位遵照执行。

二ＯＯ八年五月二十八日

主题词：管理    制度    通知                 

抄  送：学院党政领导  院长助理                         

天津石油职业技术学院办公室          2008年5月28日印

                打字：刘立超          校对：丁彦波

（共印45份）

天津石油职业技术学院听课管理制度

教学是学校工作的中心，课堂教学是教学工作的主要形式。为了加强教学管理，了解教学动态，促进教学改革，提高教学质量，根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）的精神，修订我院过去的关于听课的若干规定，特制定本制度。

一、听课的范围

凡列入我院各专业教学计划的理论、实践（实验、实训、实习）课程均在听课的范围内。

二、听课的对象

凡担任我院课程的专任教师、兼职教师、兼课教师均为听课的对象。

三、听课人员及听课目的

⒈学院领导：了解和掌握全院教学状况。

⒉系（部）主任、助理：掌握本系（部）教师的教学情况和学生学习情况，发现问题及时处理。

⒊教务处、科研处、督导室主任（含干事）：了解和掌握全院教学动态，有效实施教学管理、检查和督导。

⒋机关及后勤处（室）领导：了解教学情况，增强服务功能。

⒌教研室主任：掌握本室教师教学情况和本专业学生学习情况。

⒍教师（含实验教师、实习教师）：通过互相观摩、学习，取长补短，提高教学技能；特别是基础课教师要通过听课了解专业情况，青年教师通过听课提高教学技能。

四、听课的组织及管理

⒈听课次数

各类人员每学期听课次数，应当不少于下列规定：主管教学工作的院领导7次；学院正职院领导、主管学管工作的院领导4次；其他院领导和机关处（室）领导2次；教务处、科研处、督导室的领导和干事，各系（部）主任、主任助理10次；教研室主任8次；教师5次。

⒉听课管理

听课分三级组织实施：学院领导和有关职能部门负责人听课（开学第一周）由教务处组织安排；学院领导、职能部门领导、各处（室）干事在全校开设的所有课程范围内随机听课，以单独听课为主。各系（部）主任、主任助理、教研室主任听课，由各系（部）自行组织安排，主要是听本系（部）教师承担的课程及外系教师承担的本系学生的课程，重点听实施教学改革的课程和新教师、兼职教师（尤其是来自现场的技术专家）担任的课程。每学期各系（部）应制定听课计划，有目的的听课；可采取集体听课的方式，也采取随机听课的方式。教师互相听课，可由所在教研室组织，也可随机安排。

⒊听课要求

①听课人员上课前进入课堂，听课时间应不少于一节课，不得中途离开；遵守课堂纪律，不得接打电话，不得干扰教师正常授课。

②根据教师授课情况和学生学习情况，如实填写《听课记录》，对于听课中发现的问题，应及时反馈给教务处，由教务处协调解决。

③学院领导、职能部门和各系（部）领导的听课情况，由督导室在学期末向全院公布，《听课记录》由督导室收取保存，职能部门和各系（部）领导的听课情况，列入各单位考核指标。其他人员的听课情况由各系（部）或所在部门进行汇总分析后，报督导室及教务处，《听课记录》由所在单位收取保存。对未按规定完成听课任务的领导（因公、因病除外）和部门人员，由督导室和院办给予批评，并扣除相应奖金；对未完成听课任务的教师，由教务处按照课时费发放办法，扣除相应的非直接教学工作量。

五、听课内容及评价

⒈听课过程中，要注意考察贯彻教育部16号文件，进行课程教学改革的情况，要重点关注基于工作过程的课程开发与设计，考察是否充分体现了教学过程的职业性、实践性和开放性的要求。

⒉听课人员应针对课堂教学秩序、学生学习情况、教学方法应用、教学场所及教、学、做的统一等方面，做出评价和分析。

⒊课程评价标准要以学生为主体，以任务训练为载体，以能力培养为目标，结合我院的实际情况进行制定。