QGHBYT 39-007-2009领导班子学习管理办法
  

1  范围

本办法规定了学院领导班子学习管理的办法和要求。

本办法适用于学院处级领导班子。

2        职责

2.1  党委工作部是学院领导班子学习的归口管理部门。

2.2  党委工作部、党委组织部和纪委负责学院领导班子学习的检查与考核。

3  管理内容

3.1  学习意义

3.1.1  全面贯彻党的十七大精神,认真落实中央、天津市委、河北省委、集团公司党组关于进一步加强和改进党委中心组学习的要求,积极推进学院领导班子思想政治建设,全面提升领导干部科学决策、创新工作、推动发展能力的不断提升,为推动学院科学发展、健康发展、和谐发展提供正确的理论指导、有力的思想保证。

3.1.2  个人自学、中心组学习、脱产进修、成果交流“四位一体”领导班子学习机制,是从周密计划、学习实践到总结交流的完整学习机制,是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强领导班子思想政治建设和促进领导班子进一步解放思想、更新观念的有效途径。领导班子学习要坚持以改造主观世界和客观世界相互促进为基本要求,以学习党的理论路线方针政策和高职教育理论及发展规律为主要内容,以个人自学、中心组学习、脱产进修和成果交流为基本形式,以健全制度和改进方法为基本保证,在武装头脑、转变观念、指导实践、推动工作上不断取得新成效。

3.2  组织管理

3.2.1  本办法规定的学习成员由学院党政领导组成,可根据学习需要和工作实际适当吸收有关人员参加。

3.2.2  领导班子学习实行组长负责制。学院党委书记任组长,主要职责是审定学习计划,确定学习、研讨、进修及交流的主题,提出学习要求,主持集体学习研讨和交流活动,指导和检查领导班子成员的学习。党委副书记任副组长,主要职责是配合组长抓好学习各环节的组织工作。

3.2.3  领导班子要配备专门的学习秘书,负责学习计划的制定、学习材料的准备、邀请专家辅导、集中学习通知、进修交流的外联及对班子成员学习情况的考勤等服务工作。

3.2.4  每年初,由党委工作部根据上级党委(党组)要求,结合高职教育新形势、学院领导班子建设重点等制定学院党委中心组学习安排,并针对领导班子各成员分管工作,结合班子成员个人意见,拟定班子成员个人自学安排;党委工作部、党委组织部要结合油田公司处级干部进修培训安排,针对高校教学管理新理念等制定全年领导班子成员脱产进修计划;党委工作部、党委组织部要精挑细选特色院校,拟定院校成果交流计划。要明确学习研讨、进修交流的重点及参考书目(篇目)和思考题,适时发布阶段性学习要点,并征订、发放学习材料。

3.3  学习制度

3.3.1  严格执行华北油田公司《党委中心组学习管理办法》。党委中心组学习,特别是集中学习是领导班子学习的主要形式,要保证党委中心组集中学习研讨的时间和质量,党委中心组全年集中学习时间不少于12天(即24个半天)。

3.3.2  建立领导班子成员个人自学制度。领导班子成员要按照年初党委工作部拟定的班子成员个人自学安排坚持个人自学,并坚持做好自学读书笔记,年终交党委工作部检查并留存。

3.3.3  建立领导班子脱产进修制度。领导班子成员全年脱产培训时间累计不少于20天,至少有一项进修内容有关高职教育教学管理,每次进修学习,均应撰写成果论文,并交党委工作部留存。

3.3.4  建立领导班子成果交流制度。一是学习成果内部交流制度,每季度组织一次领导班子成员学习心得交流会,互读学习笔记和心得体会,互荐学习经验和拓展专题;二是对外成果交流制度,每年与2-3所特色院校开展互访和交流、观摩活动,学习借鉴成功的建设及管理经验,每次交流观摩班子成员均应撰写调研报告,并交党委工作部留存。

3.3.5  建立领导班子学习考勤制度。没有特殊情况,领导班子成员不得请假,因特殊情况不能参加集中学习和活动的,需经组长批准。

3.3.6  建立领导班子学习档案制度。由学习秘书负责,保证对领导班子的学习情况有完整的记录。

3.3.7  建立领导班子学习通报制度。党委工作部每半年对领导班子成员学习情况进行一次通报。

3.4  学习要求

3.4.1领导班子学习要突出重点、丰富内容。既要把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为首要任务,还要与学习高等教育发展规律、高职院校教育管理及法律法规等方面的新知识、新理念、新业务结合起来,促进领导班子成员不断完善知识结构,提高综合素质,培养战略思维,增强科学判断形势的本领,增强运用科学理论分析和解决问题的能力。

3.4.2  领导班子学习要坚持理论联系实际,注重实效。按照“学理论、议大事、出思路、建班子”的要求,把学习科学理论与贯彻党的路线方针政策、党和国家的重大战略部署以及天津市、河北省、集团公司和油田公司的重大决策、重要会议精神紧密结合起来;与研究新情况,谋划新思路,解决新问题紧密结合起来;与坚持领导班子集体议事,贯彻民主集中制,加强领导班子自身建设紧密结合起来。

3.4.3  领导班子学习要坚持做到个人自学、中心组学习、脱产进修、成果交流学习的“四位一体”,以多样的学习交流方式,不断提高学习的针对性和实效性。

3.5  检查考核

3.5.1  领导班子学习的检查考核,由党委工作部会同党委组织部等有关部门实施。检查考核结果在党委组织部备案。

3.5.2  检查的主要内容。

3.5.2.1  领导班子学习组长履行职责情况。

3.5.2.2  领导班子成员坚持学习制度、完成学习任务情况,包括制度、计划、考勤、时间、笔记、心得体会或论文、档案等。

3.5.2.3  领导班子成员学习理论,加强思想政治建设、推动思想观念转变,运用理论指导实践、科学决策、推进工作的情况。

3.5.2.4  领导班子成员在述职时,应有述学和参加班子学习情况的内容。

3.5.2.5  党委组织部要把考核结果纳入领导干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系,作为考核领导班子及班子成员个人的重要依据。

3.5.2.6  党委工作部会同党委组织部,根据领导班子及成员全年学习记录、心得、成果论文等撰写全年领导班子学习情况总结,梳理经验成果、分析问题不足,为下一步学习安排奠定基础。

4  记录

4.1  领导班子学习通知

(党委工作部设置、使用、保存,保存期限1年)

4.2  领导班子学习记录

(党委工作部设置、使用、保存,保存期限长期)

 


 

编写部门:党委工作部

人:阎海震   

人:林长海

人:李书森

 

 
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