为推进大学生心理健康教育与辅导工作，提高我院心理健康服务工作的针对性和实效性，我院心理健康教育与咨询中心于2017年9月——12月对我院2017级全体新生开展心理普查与建档工作。中心根据新生可能会遇到的心理问题，选用国际通用的症状自评量表（SCI-90）和大学生人格问卷（UPI），这两个量表容量大，反映内容丰富，内容涉及躯体化、适应、人际交往等方面，是目前较为常用的测试量表，通过对学生的测试结果进行分析处理，初步为每位学生建立了心理档案。
    此次新生心理普查与建档工作历时一个学期，分为心理测评、多次补测和回访三个阶段，先后经历了前期宣传、心理测评与心理建档知识讲授、基本信息采集、学生手机端网上施测、约谈参加回访学生、结果分析反馈、为新生逐一建立心理档案等环节。心理普查与建档工作由心理健康教育中心具体负责组织实施，参加心理咨询的彭志欣、王岩、梁晶、苏洁、周相有、陈丽、张海霞、杨淑艳八位教师共同参与，老师们认真施测、多次补测、利用自己的业余时间对需要回访的学生进行一对一心理辅导，做到了新生心理普查与建档参与率、回访学生的回访辅导率均达100%，服务到每一位新生。
    新生心理普查工作是一项坚持多年的常规工作，是我院心理健康教育的重要内容。旨在更全面了解新生的个性品质以及心理状况等第一手资料，更加科学有效地开展心理健康教育工作，更有针对性地为学生提供心理健康方面的服务，更好地为学生的心理健康保驾护航，也为学院后续心理健康服务工作的展开提供了依据。