为推进大学生心理健康教育与辅导工作，提高我院心理健康服务工作的针对性和实效性，我院心理健康教育与咨询中心对我院2019级新生开展了心理普查与建档工作，在此次普查中我院响应天津市教委的号召，报名参加了国家教育部思政司主持的“中国大学生心理健康测评系统”应用试点单位，首次使用“中国大学生心理健康测评系统”对我院2019级新生进行心理普查，在测评时段的选择上，选择了最早的时间：2019年10月21日开始，我院参与测评的在册新生共2738人（包括3+2学生在内），此次新生心理普查工作分为心理测评、多次补测和回访三个阶段，先后经历了前期宣传、心理测评与心理建档知识讲授、基本信息采集、学生手机端网上施测、约谈参加回访学生、结果分析反馈、为新生逐一建立心理档案等环节。心理测评工作主要由心理与就业教研室的四位老师具体负责组织实施，截止到11月 28日，参测新生2692人，需要回访的学生400人，回访工作由心理中心的六位咨询师们共同参与，心理中心的六位咨询老师加班加点，不分8小时内外，耗费了巨大的心力，老师们或发烧或心悸憋气均出现了不同程度的过劳症状，但老师们用二个多月的时间到目前为止已完成大部分学生的回访工作。新生心理普查与建档工作是一项坚持多年的常规工作，是我院心理健康教育的重要内容。旨在更全面了解新生的个性品质以及心理状况等第一手资料，更加科学有效地开展心理健康教育工作，更有针对性地为学生提供心理健康方面的服务，也为学院后续心理健康服务工作的展开提供了依据。

在测评时段的选择上，即使我们选择了心理普查最早的时间，也离我校新生的入学时间有较长时间，为了在新生入校后能及时了解心理知识、得到心理疏导，社团指导老师负责培训心语社学生骨干，组成心理知识入班宣讲小组，由思想政治教学部主办、学生处协办，各系团总支书记带队，心语社30位骨干，分成6个宣讲小组，从精选宣讲材料、准备、培训、试讲到协调、组织、安排，2019年9月15日正式开始对全校所有新生班开展入班宣讲工作，讲心理咨询基本知识、介绍我院心理健康教育与咨询中心、手把手教给学生怎样在微信小程序预约咨询……责任到人到班，截止到2019年10月30日，所有入班宣讲工作全部完成。让广大新生在普查之前、在上课之前特别是让本学期未开设心理健康课的学生，能够对心理健康、心理咨询有一个基本的了解，知道何时需要帮助，怎样可以得到帮助。学院教务处在取消大部分选修课的情况下，仍克服困难正常开设了《朋辈心理辅导技术》选修课。教学管理第二党支部的全体党员在2019年11月18日的党员活动时在食堂门口向学生们发放心理宣传资料。

入班宣讲、发放宣传资料、心理委员培训、心理普查与建档几项工作先后有序、几措并举，为我院学生的心理健康起到了保驾护航的重要作用。