电子信息学院举办教师说课大赛

本网消息（通讯员王勇）为全面提升教师教学设计与课程开发能力，推动课程思政与专业教学深度融合创新，搭建教师教学经验交流展示平台，促进教学改革成果转化应用，我校电子信息学院于6月16日在B204多媒体教室成功举办教师说课大赛。

大赛成立了由2名优秀校内专家领衔的评审小组，评分标准涵盖了教学分析、教学设计、教学实施、教师素养、特色创新等五大维度，并明确规定教学内容存在政治性错误实行一票否决制，确保比赛公平公正、科学专业。

比赛中，参赛教师围绕本人承担的课程展开15分钟限时说课，从教学分析、教学策略、教学实施、特色创新四个核心环节进行全面阐述。各位参赛教师精准把握学情特点，紧扣专业人才培养方案制定三维教学目标，清晰提炼教学重难点并提出针对性解决策略；灵活运用项目式教学、任务驱动教学、虚拟仿真、混合式教学等多种教学方法，深度融合产教融合校企合作资源，将真实企业项目与案例融入课堂；同时注重课程思政元素的自然渗透，通过课前自学、课中导学、课后拓展的全流程设计，构建了完整的教学闭环，展现出学院教师扎实的教学功底与创新的教学理念。

老师们流畅的语言表达、自然大方的教态、深刻的教学反思以及各具特色的教学创新，赢得了评审小组的一致认可。经过激烈角逐与评审小组的综合打分，本次大赛最终评选出一等奖2名、二等奖2名、三等奖1名。

赛后，评审小组专家在集中点评环节充分肯定了参赛教师的精心准备与教学水平，认为本次大赛参赛作品整体质量较高，普遍体现了课程思政与专业教学的有机融合，产教融合案例占比达标，信息化教学手段运用有效，学生参与度设计合理。同时，专家也针对部分教师在教学反思深度、教学方法创新性、过程性评价量化等方面存在的不足提出了具体的改进建议。

教师说课大赛的成功举办，不仅为学院教师提供了一个展示教学风采、交流教学经验的平台，更激发了教师们深耕教学改革、创新教学模式的热情。下一步，电子信息学院将以本次大赛为契机，持续深化教育教学改革，推广优秀教学案例与成果，不断提升教师队伍的整体教学能力与育人水平，为培养高素质技术技能型电子信息人才奠定坚实基础。（信息来源：电子信息学院）